文件详情

文件信息

文件描述

├── 席瑞老师说服表达沟通 │ ├── 1导言：说话为什么要学.mp4 │ ├── 2说服的核心：我们都一样.mp4 │ ├── 3小心，一个词暴露了你在想什么.mp4 │ ├── 4为什么你的道理让人听不进去.mp4 │ ├── 5表达的故事感：细节决定成败.mp4 │ ├── 6表达的幽默感：预期与反差.mp4 │ ├── 7一句话怼人必杀技.mp4 │ ├── 8这样和上司沟通让你脱引而出.mp4 │ ├── 9这样和客户沟通，你也可以是金牌销售.mp4 │ ├── 10这样和同事沟通，显得既专业又亲切.mp4 │ ├── 11人缘好的人都在这么讲话.mp4 │ ├── 12为什么我们的男（女）朋友总是不理解我）.mp4 │ └── 13反向说服：如何让别人自我说服.mp4 ├── 席瑞亲密关系沟通幸福必修课 │ ├── 大咖加餐 │ │ ├── 1.mp4 │ │ ├── 2.mp4 │ │ ├── 3.mp4 │ │ ├── 4.mp4 │ │ ├── 5.mp4 │ │ └── 6.mp4 │ ├── 答疑课 │ │ ├── 1.情感信箱直播答疑-开课吧学习中心_ev.mp4 │ │ ├── 3...12号直播答疑-开课吧学习中心_ev.mp4 │ │ ├── 4....19直播答疑-开课吧学习中心_ev.mp4 │ │ ├── 5....26直播答疑-开课吧学习中心_ev.mp4 │ │ ├── 6.mp4 │ │ ├── 7.mp4 │ │ ├── bandicam 2022-09-06 21-24-03-717.mp4 │ │ └── ⒉直播答疑-开课吧学习中心_ev.mp4 │ └── 默认章节 │ ├── 1 2022-08-31 03-50-50-108.mp4 │ ├── 2 2022-08-31 04-29-07-085.mp4 │ ├── 3 2022-08-31 05-00-03-086.mp4 │ ├── 4 2022-08-31 05-30-43-422.mp4 │ ├── 5.Wo2-2【承担情绪】如何让对方的情绪软着陆-开课吧.mp4 │ ├── 6.Wo2-3【有效倾听】反映式倾听让你善解人意-开课吧.mp4 │ ├── 7.wo3-1【表达情绪】怎样说出感受却不伤人-开课吧学习.mp4 │ ├── 8.Wo3-2 【[正向情绪】如何创造一场愉快的沟通体验-.mp4 │ ├── 9.wo3-3【情绪勒索】识别情感勒索，建立良性沟通-.mp4 │ ├── 10.WO4-1【认识需求①】找到长期沟通的主方向-开课吧.mp4 │ ├── 11.Wo4-2[认识需求②】建立良好沟通环境-开课吧学习.mp4 │ ├── 12.WO4-3【价值感】确保价值感的沟通方法-开课吧学习.mp4 │ ├── 13.WO5-1【归属感】提升归属感的沟通方法-开课吧学习!.mp4 │ ├── 14.WO5-2【信任感】巩固信任感的沟通方法-开课吧学习.mp4 │ ├── 15.WO5-3【边界感】梳理边界感的沟通方法-开课吧学习.mp4 │ ├── 16.WO6-1【唤起亲密】在平淡关系中创造高质量沟通-.mp4 │ ├── 17.Wo6-2【修复关系】用沟通疗愈伤害-开课吧学习中心_.mp4 │ ├── 18.WO6-3【舒适退出】减少伤害的终局沟通-开课吧学习!.mp4 │ ├── 19.Wo7-1【消极观念】如何击穿沟通中看不见的墙-.mp4 │ ├── 20.WO7-2【有效表达】如何完善自己的表达思路-开课吧.mp4 │ ├── 21.Wo7-3【沟通目标】如何设立有效的谈话目标-开课吧.mp4 │ ├── 22.w08-1【[关键话题】有哪些决定关系的重要议题-.mp4 │ ├── bandicam 2022-09-01 21-48-49-589.mp4 │ ├── bandicam 2022-09-01 22-18-30-562.mp4 │ └── 结营仪式-开课吧学习中心_ev.mp4 ├── 席瑞写作课-从0-1塑造写作力【零基础通用提升思辨】_享学课堂 │ ├── 1_【写作诊断】-先导课：写作也可以很好玩.mp4 │ ├── 2_【情感类文体写作】-情感类文体写作之场景描写(上).mp4 │ ├── 3_【情感类文体写作】-情感类文体写作之场景描写(下).mp4 │ ├── 4_【情感类文体写作】-情感类文体写作之人物描写(上).mp4 │ ├── 5_【情感类文体写作】-情感类文体写作之人物描写(下).mp4 │ ├── 6_【情感类文体写作】-情感类文体写作之事件描写(上).mp4 │ ├── 7_【情感类文体写作】-情感类文体写作之事件描写(下).mp4 │ ├── 8_【哲理性文体写作】-哲理性文体写作之思辨与立意(上).mp4 │ ├── 9_【哲理性文体写作】-哲理性文体写作之思辨与立意（下）.mp4 │ ├── 10_【哲理性文体写作】-哲理性文体写作之论点与论据（上）.mp4 │ ├── 11_【哲理性文体写作】-哲理性文体写作之论点与论据（下）.mp4 │ ├── 12_【哲理性文体写作】-哲理性文体写作之论证思路与方法(上).mp4 │ ├── 13_【哲理性文体写作】-哲理性文体写作之论证思路与方法(下).mp4 │ ├── 14_【哲理性文体写作】-哲理性文体写作之论证结构(上).mp4 │ ├── 15_【哲理性文体写作】-哲理性文体写作之论证结构(下).mp4 │ ├── 16_【通用性技法写作】-写作通用技法提升(上).mp4 │ ├── 17_【通用性技法写作】-写作通用技法提升(下).mp4 │ ├── 18_【通用性技法写作】-通用技能之语言修辞(上).mp4 │ ├── 19_【通用性技法写作】-通用技能之语言修辞(下).mp4 │ ├── 20_【常见的母题写作】-写作母题之情感与梦想(上).mp4 │ ├── 21_【常见的母题写作】-写作母题之情感与梦想(下）.mp4 │ ├── 22_【常见的母题写作】-写作母题之文化传承与科技创新(上).mp4 │ ├── 23_【常见的母题写作】-写作母题之文化传承与科技创新(下).mp4 │ ├── 24_【常见的母题写作】-写作母题之社会发展与时代使命（上）.mp4 │ ├── 25_【常见的母题写作】-写作母题之社会发展与时代使命（下）.mp4 │ ├── 26_【课程指导】-附加01 上课方式.mp4 │ ├── 27_【课程指导】-附加02 课程内容.mp4 │ └── 28_【课程指导】-附加03 资料内容.mp4 └── 席瑞·《非暴力沟通》精读班 ├── 00发刊词：温柔，是反复练习的结果.mp3 ├── 00发刊词：温柔，是反复练习的结果.pdf ├── 01 为什么我们的沟通充满暴力？.mp3 ├── 01 为什么我们的沟通充满暴力？.pdf ├── 02 我们都患上了“情绪炎症”.mp3 ├── 02 我们都患上了“情绪炎症”.pdf ├── 03 情绪疏导：观念调整与情绪表达.mp3 ├── 03 情绪疏导：观念调整与情绪表达.pdf ├── 04 情绪发泄：如何表达自己的愤怒.mp3 ├── 04 情绪发泄：如何表达自己的愤怒.pdf ├── 05 非暴力沟通关键之一：观察而不是评价.mp3 ├── 05 非暴力沟通关键之一：观察而不是评价.pdf ├── 06 非暴力沟通关键之二：请求而不是命令.mp3 ├── 06 非暴力沟通关键之二：请求而不是命令.pdf ├── 07 自我之井：挖掘自己的需求.mp3 ├── 07 自我之井：挖掘自己的需求.pdf ├── 08 无我之镜：倾听的力量.mp3 ├── 08 无我之镜：倾听的力量.pdf ├── 09 加餐：爱的五种语言.mp3 ├── 09 加餐：爱的五种语言.pdf ├── 10 爱自己，是终身浪漫的开始.mp3 ├── 10 爱自己，是终身浪漫的开始.pdf ├── 11 加餐：自由就是要拥有被讨厌的勇气（上）.mp3 ├── 11 加餐：自由就是要拥有被讨厌的勇气（上）.pdf ├── 12 加餐：自由就是要拥有被讨厌的勇气（下）.mp3 └── 12 加餐：自由就是要拥有被讨厌的勇气（下）.pdf