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├── 教育学 │ ├── 第一章教育与教育学 │ │ ├── 第一章第二节1.mp4 │ │ ├── 第一章第二节2.mp4 │ │ ├── 第一章第一节1.mp4 │ │ ├── 第一章第一节2.mp4 │ │ ├── 第一章第一节3.mp4 │ │ ├── 线下1.mp4 │ │ ├── 线下2.mp4 │ │ └── 线下3.mp4 │ ├── 第二章教育的基本规律 │ │ ├── 第二章第二节.mp4 │ │ ├── 第二章第一节1.mp4 │ │ ├── 第二章第一节2.mp4 │ │ ├── 第二章第一节3.mp4 │ │ ├── 第二章第一节4.mp4 │ │ ├── 线下第二章1.mp4 │ │ └── 线下第二章2 .mp4 │ ├── 第三章 教育目的与教育制度 │ │ ├── 第三章 第一节1.mp4 │ │ ├── 第三章 第一节2.mp4.mp4 │ │ ├── 第三章第二节 .mp4 │ │ └── 线下第三章.mp4 │ ├── 第四章 教师与学生 │ │ ├── 第四章教师与学生 第一节教师1.mp4 │ │ ├── 第四章教师与学生 第一节教师2.mp4 │ │ └── 线下第四章.mp4 │ ├── 第五章 课程 │ │ └── 线下第五章课程.mp4 │ ├── 第六章 教学 │ │ └── 第六章教学.mp4 │ └── 第七章 德育 │ └── 第七章德育.mp4 └── 心理学 ├── 第一章 │ ├── 第一章 第一节 ③.mp4 │ ├── 第一章 第一节 ①.mp4 │ ├── 第一章第二节及第三节心理学的发展史 加 第二章注意概述初.mp4 │ ├── 第一章第二节心理活动的脑神经生理机制 1.mp4 │ └── 第一章第一节 ②.mp4 ├── 第二.三章 │ └── 第二章 注意的功能、第三章第一节感觉（注意初前面在百度网盘）.mp4 ├── 第三.四.五章 │ ├── 第三章第2.3节知觉及第四章第1节.mp4 │ ├── 第四章第2.3节.mp4 │ └── 第四章第4节及第五章.mp4 ├── 第六.七章 │ ├── 第六章末加第七章第一节.mp4 │ └── 第六章语言与思维.mp4 ├── 第七.八章 │ └── 第七章情绪情感与意志第八章第一节.mp4 ├── 第八.九章 │ ├── 第八章第九章①.mp4 │ └── 第九章②.mp4 ├── 第十章 │ ├── 心理学第十章.mp4 │ └── 心理学第十章2性格.mp4 ├── 第十一.十二章 │ └── 第十一章十二章.mp4 ├── 第十二.十三章 │ ├── 心理学第12章13章.mp4 │ └── 心理学第12章，13章下.mp4 └── 第十三.十四章 ├── 心理学13、14下.mp4 ├── 心理学13、14章.mp4 └── 心理学第13、14①.mp4